[1]
Schnitzer, J. y Gromann, D. 2017. Estrategias de combinación de recursos lexicográficos en la adquisición de lenguas extranjeras (en contextos específicos). Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas. 11, 23 (nov. 2017), 124–145. DOI:https://doi.org/10.26378/rnlael112334.