Ceruti, E. 2016. Ludolingüística y uso colaborativo de las TICs: competencias, creencias y actitudes de estudiantes y profesores en un colegio de alto uso de tecnologías didácticas. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas. 10, 20 (mar. 2016), 22–39. DOI:https://doi.org/10.26378/rnlael1020261.