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Carvalho, L. de 2009. La inclusión social y la percepción de lo latinoamericano en el aprendizaje de la lengua española por aprendices brasileños. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas. 6 (nov. 2009), 31-33. DOI:https://doi.org/10.26378/rnlael06116.