SAMPERIO SÁNCHEZ, N.; TOLEDO SARRACINO, D. G. Motivación, estrategias de aprendizaje y tiempo empleado como factores que influyen en el aprendizaje de lenguas. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, [S. l.], v. 16, n. 32, p. 174–197, 2022. DOI: 10.26378/rnlael1632461. Disponível em: https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/461. Acesso em: 15 jul. 2025.