FONCUBIERTA MURIEL, J. M. Medir la fluidez lectora oral en adultos inmigrantes o refugiados que aprenden español como L2: dificultades y retos. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, [S. l.], v. 16, n. 33, p. 65–83, 2022. DOI: 10.26378/rnlael1633502. Disponível em: https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/502. Acesso em: 6 abr. 2025.