GENIS PEDRA, M.; ORDUNA NOCITO, E. Análisis de la frecuencia de uso de los grupos adverbiales interactivos en el inglés académico de los universitarios españoles y sus implicaciones pedagógicas. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, v. 6, n. 12, p. 35-48, 30 nov. 2012.