Buyse, Kris. 2018. «El Impacto De Las Intervenciones didácticas Motivacionales En El Proceso De Escritura Y En Su Producto: El Caso De Los Textos Descriptivos». Revista Nebrija De Lingüística Aplicada a La Enseñanza De Lenguas 12 (25):13-33. https://doi.org/10.26378/rnlael1225295.