Contreras Blanco, Fernando, y Celia Rico Pérez. 2017. «Terminologizar En El Aula-Taller De Traducción: El Caso De IN.MIGRA2-C»M. Revista Nebrija De Lingüística Aplicada a La Enseñanza De Lenguas 11 (23), 61 - 72. https://doi.org/10.26378/rnlael112330.