Ferreira Cabrera, Anita, Lorena Blanco San Martín, y Jessica Elejalde Gómez. 2020. Análisis De Errores En El Corpus CAELE: Estudio Sobre La Concordancia Gramatical En El Verbo SER En Aprendientes Francófonos Y Anglosajones. Revista Nebrija De Lingüística Aplicada a La Enseñanza De Lenguas 14 (29), 76 - 99. https://doi.org/10.26378/rnlael1429423.