López Vázquez, J. y Molina Gómez, B. (2019) La intersección entre puntuación y discurso: dificultades en la interpretación de modos del discurso en estudiantes universitarios, Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 13(26), pp. 144 - 158. doi: 10.26378/rnlael1326304.