Cuesta García, A., V. . González Argüello, y J.-T. Pujolà Font. «El Desarrollo Del Pensamiento crítico En Procesos De Escritura Con Herramientas De Inteligencia Artificial Generativa En La formación Inicial De Maestros». Revista Nebrija De Lingüística Aplicada a La Enseñanza De Lenguas, vol. 18, n.º 36, abril de 2024, pp. 80-106, doi:10.26378/rnlael1836569.