Jurado Salinas, M. «Fundamento Teórico De Un Modelo Para Trabajar Los Verbos Haber, Estar Y Ser En El Aula De EL»E. Revista Nebrija De Lingüística Aplicada a La Enseñanza De Lenguas, n.º 17, Nov. 2014, pp. 7-25, doi:10.26378/rnlael017236.