López Vázquez, J., y B. Molina Gómez. La Intersección Entre Puntuación Y Discurso: Dificultades En La Interpretación De Modos Del Discurso En Estudiantes Universitarios. Revista Nebrija De Lingüística Aplicada a La Enseñanza De Lenguas, Vol. 13, n.º 26, Apr. 2019, pp. 144 -58, doi:10.26378/rnlael1326304.