Peña Martínez, Juan, y Alberto Muñoz Muñoz. AICLE+CTIM: Una Intervención Didáctica Con Un Grupo Bilingüe De Futuros Maestros. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas 13, no. 27 (noviembre 27, 2019): 87-96. Accedido abril 7, 2020. https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/337.