Vacas Matos, Marta. El Aprendizaje De La Pragmática a Través De Un Corpus Multimodal De Nativos Y Aprendientes De Español. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas 14, no. 29 (diciembre 11, 2020): 17 - ´32. Accedido enero 20, 2022. https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/421.