Análisis de errores, el concepto de corrección y el desarrollo de la autonomía

Autores/as

  • Graciela Vázquez Freie Universität Berlin - Sprachenzentrum

Resumen

Las estrategias de autocorrección y autoevaluación constituyen una parte importante en el desarrollo de las competencias. Si en las personas jóvenes y adultas no existe una actitud consciente en cuanto al aprendizaje se puede afirmar que éste no será eficaz o no todo lo eficaz que podría ser. Son tres los conceptos básicos que vamos a definir brevemente en este artículo: la contribución del análisis de errores, el concepto de corrección y el concepto de autonomía. Se trata de relacionar estos términos para aplicar con mayor eficacia algunas estrategias que redunden en un aprendizaje más efectivo.

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Publicado

2009-03-30

Cómo citar

Vázquez, G. (2009). Análisis de errores, el concepto de corrección y el desarrollo de la autonomía. Revista Nebrija De Lingüística Aplicada a La Enseñanza De Lenguas, 3(5), 115–122. Recuperado a partir de https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/112

Número

Sección

Biblioteca esencial