Consideraciones sobre el artículo "Lingüística Aplicada, inclusión social y aprendizaje de español en contexto latinoamericano", de Marcia Paraquett

Autores/as

  • Magnólia Brasil Barbosa do Nascimento Universidade Federal Fluminense Niterói (Rio de Janeiro, Brasil)

DOI:

https://doi.org/10.26378/rnlael06115

Palabras clave:

lingüística Aplicada, adquisición de segundas lenguas, realidad latinoamericana

Resumen

El presente artículo analiza el artículo Lingüística Aplicada, inclusión social y aprendizaje de español en contexto latinoamericano de Marcia Paraquett y reflexiona sobre el rol de la Lingüística Aplicada en Brasil y la posición crítica de la autora estudiada.

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Publicado

2009-11-30

Cómo citar

Barbosa do Nascimento, M. B. (2009). Consideraciones sobre el artículo "Lingüística Aplicada, inclusión social y aprendizaje de español en contexto latinoamericano", de Marcia Paraquett. Revista Nebrija De Lingüística Aplicada a La Enseñanza De Lenguas, (6), 24–30. https://doi.org/10.26378/rnlael06115

Número

Núm. 6 (2009): Número 6

Sección

Discusión

Licencia

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