| revista.la@nebrija.es
| ISSN 1699-6569
| Publicación semestral
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Número 4
Núm. 4 (2008)Número dedicado a la Teoría del Curriculum y su rol en la Didáctica de las lenguas extranjeras
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Número 3
Núm. 3 (2008)Número dedicado a la adquisión de los verbos "ser" y "estar" con preferencia dentro del marco de la gramática cognitiva.
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Número 2
Núm. 2 (2007)Número dedicado a los aspectos fónicos, gramaticales y léxicos que caracterizan la interlengua de aprendientes marroquíes
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Número 1
Núm. 1 (2007)Número dedicado a la adquisición del modo subjuntivo como elemento transmisor de diferentes actitudes y matices intencionales y personales del hablante
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