Las inferencias en la comprensión lectora
Una ventana hacia los procesos cognitivos en segundas lenguas
DOI:
https://doi.org/10.26378/rnlael47127Palabras clave:
Lenguas Extranjeras, Procesos Cognitivos, Comprensión lectora, InferenciasResumen
El objetivo del trabajo es analizar el proceso de inferencia propio de la comprensión lectora. Se realiza una revisión bibliográfica con atención especial a los procesos cognitivos propios del lector nativi y sucesivamente se señalan las líneas de trabajo que interesan al aprendiente de lenguas extranjeras.
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Publicado
2010-03-12
Cómo citar
Escudero Domínguez, I. (2010). Las inferencias en la comprensión lectora: Una ventana hacia los procesos cognitivos en segundas lenguas. Revista Nebrija De Lingüística Aplicada a La Enseñanza De Lenguas, 4(7), 6 – 32. https://doi.org/10.26378/rnlael47127
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Artículos de referencia
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