Comentario sobre el artículo de Cecilia Muse y Daniel Delicia. Complejidad sintáctica y discurso académico

Parámetros gramaticales en la producción escrita de estudiantes universitarios

  • Magdalena Viramonte de Ávalos Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Palabras clave: complejidad sintáctica, madurez sintáctica, nivel de escolarización, discurso académico

Resumen

Este articulo comenta los avances realizados por la investigación de Cecilia Muse y Daniel Delicia en la descripción de los parámetros gramaticales que caracterizan la producción escrita de estudiantes universitarios cordobeses.

Publicado
2013-07-01
Cómo citar
Viramonte de Ávalos, M. (2013). Comentario sobre el artículo de Cecilia Muse y Daniel Delicia. Complejidad sintáctica y discurso académico. Revista Nebrija De Lingüística Aplicada a La Enseñanza De Lenguas, 7(14), 30-31. https://doi.org/10.26378/rnlael714202
Sección
Discusión