El Metadiscurso en el género carta al director

  • Angélica Alexopoulou Universidad Nacional y Kapodistríaca de Atenas
  • Panagiota Salapata Universidad Antonio de Nebrija
Palabras clave: Metadiscurso, género discursivo, carta al director, interacción entre autor-lector

Resumen

Con este artículo pretendemos indagar sobre la estrecha relación entre género y metadiscurso. Con este fin realizaremos una descripción de la noción de género y, más concretamente, del género carta al director. En segundo lugar, haremos una revisión crítica de las distintas tipologías existentes sobre las estrategias metadiscursivas. Por último, nos centraremos en el metadiscurso interpersonal explícito, basándonos en la tipología propuesta por Dafouz Milne (2006) y presentaremos algunos ejemplos, de un corpus de treinta seis textos pertenecientes al génerocartas al director, escritos por estudiantes hispanohablantes en segundo de Bachillerato.

Publicado
2015-03-27
Cómo citar
Alexopoulou, A., & Salapata, P. (2015). El Metadiscurso en el género carta al director. Revista Nebrija De Lingüística Aplicada a La Enseñanza De Lenguas, 9(18), 69-80. https://doi.org/10.26378/rnlael918255
Sección
Investigaciones en curso