Estilos de aprendizaje de lenguas por parte de alumnos rumanos
DOI:
https://doi.org/10.26378/rnlael1021272Palabras clave:
estilos de aprendizaje, cultura educativa, dimensiones culturales, educación comunista, aprendizaje de lenguasResumen
El presente trabajo se propone comentar el artículo “La percepción de la cultura educativa y de los estilos de aprendizaje en el aprendizaje de lenguas: el caso Rumano” por Isabel Morera Bañas y Kris Buyse, reflectando la influencia de la cultura sobre el aprendizaje de las lenguas extranjeras, analizando los métodos, los resultados y las futuras implicaciones en el dominio.
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Publicado
2016-11-30
Cómo citar
Prundeanu, R. E. (2016). Estilos de aprendizaje de lenguas por parte de alumnos rumanos. Revista Nebrija De Lingüística Aplicada a La Enseñanza De Lenguas, 10(21), 54–58. https://doi.org/10.26378/rnlael1021272
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