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Núm. 10 (2011): Número 10
Núm. 10 (2011): Número 10
Publicado:
2011-12-10
Número completo
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Artículos de referencia
Las actitudes de los hombres y de las mujeres anglohablantes ante el agradecimiento en español
Estudio contrastivo
Carlos de Pablos Ortega
3-26
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Análisis de errores y de la interacción oral como bases para una propuesta didáctica en la clase de conversación. Primeros resultados
Javier Pérez Ruiz
27-51
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Discusión
Comentario sobre el artículo de Carlos de Pablos Ortega
Ana María Cestero Mancera
52-53
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Algunas consideraciones respecto a la metodología de investigación en sociolingüística y pragmática
Comentario al artículo de Carlos de Pablos “Attitudes of English Speakears towards Thanking in Spanish”
Anna Doquin de Saint Preux
54-61
PDF
Comentarios al artículo “Las actitudes de los hombres y de las mujeres anglohablantes ante el agradecimiento en español: estudio contrastivo”
Javier Pérez Ruiz
62-67
PDF
El camino hacia el Análisis de la interacción oral y su mejora en las aulas de aprendices sinohablantes de ELE
Virginia de Alba Quiñones
68-76
PDF
Reflexiones en torno a la metodología para la investigación aplicada a la enseñanza de la conversación. Comentario al artículo de Javier Pérez Ruiz
Laura Camargo Fernández
77-80
PDF
Entre la fosilización y la evaluación: Viejos y nuevos aprovechamientos de los errores
Jorge J. Sánchez Iglesias
81-97
PDF
Investigaciones en curso
La utilización del método etnográfico en el estudio de un acto de habla
Las respuestas a cumplidos en dialecto libanés y en español peninsular
Ana Ramajo Cuesta
98-129
PDF
Las presentaciones académicas orales de los estudiantes alemanes de E/LE
Del discurso monológico al dialógico
Claudia Mariela Villar
130-172
PDF
Biblioteca esencial
¿La médica o la médico? Una aproximación sociolingüística a la elección del género (1995)
Florentino Paredes García
173-183
PDF
La ortografía en las encuestas de disponibilidad léxica
Florentino Paredes García
184-206
PDF
Al día
Al día
Análisis de la conversación y cortesía
María Cecilia Ainciburu.
207-208
PDF
Idioma
English
Español (España)
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| ISSN 1699-6569
| Publicación semestral
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